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研讨生英语教研室
作者:研讨生英语教研室 揭晓日期:2011-11-04 阅读次数:

  研讨生英语教研室自2001年景立以来,讲授团队紧跟期间生长和研讨生学习需求,努力举行研讨生英语讲授改造与理论,踏实零碎地推进英语课程建立和讲授改造事情。研讨生英语讲授的定位是为研讨生的专业生长提供辅助,注意培育研讨生介入国际学术流动、揭晓学术论文的才能。教研室全体西席在讲授内容、讲授方法和讲授手腕上不停举行实验,逐渐确立起具有光显的北京林业大学校本特征的硕士生、博士生英语一外讲授形式,在讲授实际、讲授纲领、课本出书、讲授方式与手腕、讲授评价系统上举行了深化改造;交融学科专业特征,举行多元的创新和理论,构建了培育英语学术论文写作、古代农林英语知识、学术英语听说才能为主的“三位一体”研讨生学术英语讲授系统。

  北京林业大学研讨生英语讲授团队是全校研讨生课程讲授团队中讲授工具人数最多、讲课时数最多、工夫最长的团队。团队成员次要由中青年西席组成,政治本质高、团队认识强、讲授程度好、先生满足水平高。主讲西席共6人,此中4名副传授(硕士生导师2名),2名讲师,具有较强的营业程度和讲授科研才能。在学历组成上,1人具有博士学位, 2人正在攻读博士学位,其他3人均为硕士。团队西席大多具有外洋留学、访学和学习履历。曾在海内外差别院校举行差别条理的学习。西席的专业和研讨偏向触及实际言语学、二语习得、使用言语学、英国史、翻译、英语教诲等;知识构造公道,学缘构造优越。

  研讨生英语讲授团队岁数、梯队构造公道,积聚了厚实的讲授履历,是讲授的中坚气力。比年来团队成员屡次取得各级各种讲授嘉奖,是一支年富力强、生机勃勃、谦虚勤学、勾结奋进的讲授团队。团队西席讲课具有光显的讲授特征,生动活跃,严酷治理,教书育人;先生讲授评价高,积年讲授评价均在95分以上,普遍遭到先生喜好。

 

  团队成员简介如下:

  李芝,副传授,硕士生导师,龙8国际体育科研副院长、研讨生英语教研室主任。2011年结业于北京本国语大学,取得言语学博士学位,2012-2013年美国麻省理工学院接见学者。2003年加入事情以来讲授质量评价中屡次被评为优异。揭晓研讨论文十余篇,加入国际学术集会屡次;主编、参编课本8部,掌管和加入4项国度及省部级科研项目和多项校级教改、科研项目,屡次在年末审核中被评为优异小我私家。2015年取得北京市第六届研讨生青年西席根本功大赛特等奖。

  刘真,副传授,研讨生英语教研室副主任。2004年结业于英国南安普顿大学,获英语言语讲授硕士学位。讲授评价优异。揭晓论文多篇,主编、参编课本7部,论文集2部,加入北京市佳构课程项目1项,掌管和加入校级教改和科研项目7项。曾获北京市第二届研讨生英语讲授青年西席讲授根本功竞赛一等奖, 2010年年末审核优异。

  马平,副传授,硕士生导师。1997年结业于北京航空航天大学,次要从事言语学及使用言语学的研讨。加入和掌管多项学校课改项目,编写四部课本,此中两部课本取得“教诲部引荐讲授用书”称呼,撰写揭晓多篇教改及研讨论文。

  黄佩娟,副传授,2002年结业于中国矿业大学,取得英语言语文学硕士学位。讲授评价优异,主编、参编课本2部。揭晓论文多篇,掌管和加入多项校级科研教改项目。2013年末审核被评为优异小我私家。

  孙莹,讲师,2005年结业于英国布里斯托大学,获英语教诲学硕士学位。2012年在北京大学攻读英国史博士。揭晓研讨论文数篇,加入学术集会屡次;参编课本和论文集7部,加入多项校级讲授和科研项目。

  吴增欣,讲师,2011年结业于北京言语大学,取得本国言语学及使用言语学硕士学位。2016年最先北京言语大学博士在读。揭晓论文7篇,加入学术集会屡次;参编课本及教辅4部,掌管和加入6项校级教改和科研项目;2012年年末审核被评为优异小我私家;2012年指点研讨生取得北京市研讨生演讲竞赛一等奖;2014年取得北京市第五届研讨生青年西席根本功大赛特等奖。